Florine Clap

Née à Avignon en 1988, je me passionne très tôt pour le théâtre et le cinéma. A l’âge de douze ans j’intègre la troupe d’escrime artistique de Véronique Bouisson et obtient quelques années plus tard le titre international de vice-championne à Berlin en 2006.

La découverte du film Les Glaneurs et la Glaneuse d’Agnès Varda marque la naissance de ma vocation documentaire. Durant mes années d’étude à la Sorbonne en Esthétique et pratique du cinéma, je travaille deux années consécutives à l’Académie du spectacle équestre de Bartabas en tant qu’escrimeuse.

Nourrie par mon ancrage avignonnais et par l’influence des arts de la scène, je me tourne naturellement vers le documentaire d’art. Je réalise un film autour de la musique, Violoncelles, vibrez ! consacré à la classe de violoncelle de Gautier Capuçon à la fondation Louis Vuitton, ainsi qu’un film sur le Festival d’Avignon et l’engagement du père Chave en son sein. Je signe également plusieurs portraits d’artistes peintres et d’artisans. J'accompagne aussi continuellement des artistes plasticien·nes, des chorégraphes, des auteur·ices, des architectes ou encore des institutions culturelles, en mettant mon regard et ma caméra au service de leurs projets.

Dans tous mes films, la forme, aussi investie que le fond, est poétique et fragmentaire. Elle entend résonner avec celle que je cherche à révéler chez les personnes filmées : la forme de leur rapport sensoriel et émotionnel au monde, à leur milieu, au lieu où ils s'inscrivent, aux autres et aux événements ; et celle de son expression, dans un instant donné. Pour ce faire, je me tiens loin de toute préoccupation réaliste, exhaustive ou quantitativement représentative, de toute recherche de spectacularité, aussi. Je cultive une sensibilité à l'éphémère et aux "petites choses", une attention à ce que ces personnes ressentent dans la finesse de leur intimité telle qu'elle se perçoit du dehors. Ainsi, les enjeux formels évoluent-ils au fil des projets.

Mon engagement au sein de l’association 1,2,3 Soleil ! avec des projets solidaires et inclusifs, renforce au sein de mon écriture des enjeux sociaux et politiques plus affirmés, favorisant ainsi la visibilité de personnes empêchées, précarisée ou invisibilisées.

En parrallère de mes réalisations, je mène des ateliers en milieu scolaire ou de la formation avec des enfants, adolescents ou adultes, car j'aime transmettre ma passion ainsi que les techniques de mon métier. C'est pour cette raison que ma vie artistique est ponctuée par de nombreux ateliers vidéo, dédiés à des publics très variés en milieux scolaires et associatifs. Ces moments d'ateliers sont porteurs d'enrichissements mutuel.

Florine Clap